Okula yeni başlayacak öğrencilere bilimsel test uygulaması

Özel Gençlik Anaokulunda uyum haftası etkinlikleri kapsamında okula yeni başlayacak öğrencilerin okul öncesi dönemdeki genel gelişimlerini ve zihinsel performanslarını değerlendirebilmek ve olası gelişimsel sorunları zamanında tespit edebilmek amacıyla Necmettin Erbakan Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Bengü Türkoğlu koordinatörlüğünde bilimsel test eğitimi uygulaması yapıldı.

Anaokulu Müdürü Aliye Duman, 0-6 yaş döneminde çocukların sözel, sayısal ve davranışsal gelişim özelliklerinin, zihinsel performansının, kişilik özelliklerinin ve becerilerinin tespit edilmesinde testlerin oldukça önemli olduğunu belirtti. 

Bu testler aracılığıyla çocukların gelişim özellikleri belirlenirken diğer yandan ihtiyaç duyduğu alanlara ait uygun eğitim, yönlendirme, rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin verildiğini belirtti.


 

Duman, öğrencilere uygulanan testlerin belirti göstermeyen gelişimsel sorunları taramada, kuşkulu ve ciddi problem görülen durumlarda ve çocukların yaşıtlarına göre gelişim seyrini takip etmede ailelere hayati önemi olan bilgi ve sonuçların verilmesini sağladığını söyledi. 

Birçok konuda ailenin çocuklarına test uygulanacağını duydukları anda, anormal bir durumun olduğu kanısına vardığını ya da tam tersi ilgisiz kalabildiğini belirten Aliye Duman, ailelerin endişe duymak ya da gereksiz olduğunu düşünmek yerine, bilimsel testler aracılığı ile çocuğun gelişim düzeyi belirlenerek, çıkan sonuca uygun eğitim programı hazırlanarak, doğru yönlendirmelerle çocuğun en yüksek seviyede yararlılığının sağlaması amacıyla okul öncesi dönemde bu tür değerlendirmeleri yaptırmaları gerektiğini ifade etti.

Değerlendirme sırasında hiçbir ayrıntıyı atlamamak ve aileye durumu olduğu gibi aktarmanın büyük önem taşıdığını belirten Duman olduğunu söyledi.  Duman, merkez olarak eğitim öğretim süreci içerisinde öğrencileri daha iyi tanımak, onlara en üst düzeyde fayda sunabilmek amacıyla bu tür ölçümlerin gerekli ve önemli olduğunu belirterek, yıl içerisinde tüm öğrencilerine aralıklarla bilimsel test ve ölçümlerin uygulandığını belirtti.  Aliye Duman, Ölçme ve değerlendirmenin önemine değinerek, "öğretmenlerimizin öğrencilerimize ait gelişim verilerini takip etmeleri, sınıflarındaki öğrencilerinin çeşitlilik gösteren öğrenme şekilleri hakkında bilgi sahibi olmaları ve bütün öğrencilerinin öğrendiklerinden emin olmaları gerekmektedir. Bunu sağlayabilmek için eğitim metot ve tekniklerinin nitelik ve nicelik yönünden sürekli değişmesi, yenilenmesi önemlidir. Bu testlerle birlikte ebeveynlerin çocukların mizaç ve kişilik özelliklerini tanıma imkânı bulmaktadır. Böylelikle, ebeveynlerin çocuğunu diğer çocuklardan ayıran özellikleri daha net görmekte ve çocuğunun davranışlarının altında yatan sebepleri daha iyi tespit edebilmektedir. Çocuğunun temel kişilik fonksiyonlarının bilincinde olan ebeveynlerinde nelere ilgi duyduğunu daha iyi anlayarak geleceğini şekillendirmede çocuğuna daha fazla yardımcı olabilecektir" dedi. 

Duman, bütün bu amaçlar doğrultusunda ölçüm merkezi tarafından eğitim öğretim yılı başlangıcında ve sonunda çocukların gelişimsel değerlendirmeleri ile ilgili farklı yaş gruplarına uygun farklı bilimsel testler uygulandığını kaydetti.